【學習吧翰林版】五下自然

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章節

◆◆◆　單元１　璀璨的星空　◆◆◆

先備知識

章節

【1-1】星星與星座

認識星星 認識恆星、行星 星座的由來 觀賞星星 星星的亮度與顏色 課本：星星與星座 單元卷 小試身手（有詳解）

章節

【1-2】利用星座盤觀測星星

星星的高度角 星座盤的使用方法 星星一天的運行 星星的亮度與顏色 動手做：星星一天中的位置變化 動手做：星星在不同日期的位置變化 四季星空 課本：利用星座盤觀測星星 單元卷

章節

【1-3】尋找北極星

利用北斗七星尋找北極星 利用仙后座尋找北極星 課本：尋找北極星 單元卷

章節

【單元１】複習

璀璨的星空─複習篇 【1-1 星星與星座】重點整理 【1-2 利用星座盤觀測星星】重點整理 【1-3 尋找北極星】重點整理

章節

【單元１】補充教材

【1-1】生活裡找科學—13星座 【1-2】夜晚的星空 【單元１】科學閱讀—認識恆星、行星 【單元１】數位天文軟體 【單元１】生活科學DIY—簡易手機顯微鏡 【單元１】自然趴趴GO—台北市立天文科學教育館 【單元１】翰林YOUTUBE補充影片

章節

◆◆◆　單元２　水溶液　◆◆◆

先備知識

章節

【2-1】溶解在水中的物質

動手做：取回水中的食鹽 課本：溶解在水中的物質 單元卷 小試身手（有詳解）

章節

【2-2】水溶液的酸鹼性

動手做：以石蕊試紙檢驗水溶液的酸鹼性 動手做：自製紫色高麗菜汁酸鹼指示劑 動手做：混合不同酸鹼性質的水溶液 水溶液的應用 課本：水溶液的酸鹼性 單元卷 小試身手（有詳解）

章節

【2-3】水溶液的導電性

動手做：檢測水溶液的導電性 課本：水溶液的導電性 單元卷 小試身手（有詳解）

章節

【單元２】複習

水溶液─複習篇 單元複習（有詳解） 【2-3 水溶液的導電性】重點整理 【2-2 水溶液的酸鹼性】重點整理 【2-1 溶解在水中的物質】重點整理

章節

【單元２】補充教材

【2-2】自製酸鹼指示劑 【2-2】夢幻飲料 【2-2】生活裡找科學─自製夢幻飲料 【2-2】各式酸鹼指示劑(石蕊試紙、廣用試紙、BTB、植物性) (進階補充) 【單元２】科學閱讀—認識酸雨 【單元２】認識酸雨 【單元２】翰林YOUTUBE補充影片

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◆◆◆　單元３　動物大觀園　◆◆◆

先備知識

章節

【3-1】動物的運動

肌肉、骨骼和關節 動物的運動和構造 不同的動物有不同的外觀，運動方式也不一樣 課本：動物的運動 單元卷 小試身手（有詳解）

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【3-2】動物的求生之道

動物的覓食 避敵與禦敵 本能與學習 動物的社會化行為 課本：動物的求生之道 單元卷 小試身手（有詳解）

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【3-3】動物的繁殖和育幼

動物的育幼行為 動物的求偶行為—聲光與氣味 動物的求偶行為—舞蹈與打鬥 動物的繁殖─卵生 動物的繁殖─胎生 代代相傳 課本：動物的繁殖和育幼 單元卷 小試身手（有詳解）

章節

【單元３】複習

動物大觀園─複習篇 單元複習（有詳解） 【3-1 動物的運動】重點整理 【3-3 動物的繁殖和育幼】重點整理 【3-2 動物的求生之道】重點整理

章節

【單元３】補充教材

【3-1】蚯蚓 【3-2】蜘蛛結網 【3-2】變色龍攝食 【3-2】蓋斑鬥魚 【3-2】無尾鳳蝶 【3-2】認識蜻蜓 【3-3】臺灣藍鵲 【單元３】生活裡找科學—動物做記號 【單元３】科學閱讀—動物行為大師──勞倫茲 【單元３】科學閱讀—勞倫茲 【單元３】翰林YOUTUBE補充影片

章節

◆◆◆　單元４　防鏽與食品保存　◆◆◆

先備知識

章節

【4-1】防鏽

物品生鏽了 認識實驗設計方法 動手做：鋼棉生鏽 防鏽的方法 課本：防鏽 單元卷 小試身手（有詳解）

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【4-2】食品保存

食物長黴了 青黴菌 麵包黴 顯微鏡的使用方法 動手做：土司長黴菌 黴菌對生活的影響 食品保存的方法 食品的保存方法 (動畫) 課本：食品保存 單元卷 小試身手（有詳解）

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【單元４】複習

防鏽與食品保存─複習篇 單元複習（有詳解） 【4-1 防鏽】重點整理 【4-2 食品保存】重點整理

章節

【單元４】補充教材

【4-1】不鏽鋼 【4-1】空氣與生鏽的探討(其他相關補充) 【4-1】生活中防止生鏽方法探討(其他相關補充) 【4-1】鋼棉生鏽是否消耗氣體探討(其他相關補充) 【單元４】科學閱讀—佛萊明與青黴素 【單元４】翰林YOUTUBE補充影片